PÓS-GRADUAÇÃO EM TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO EM ADULTOS

Exclusiva para Médicos

PÓS-GRADUAÇÃO EM TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO EM ADULTOS

A pós-graduação em Transtornos do Neurodesenvolvimento em Adultos oferece aos médicos, psiquiatras e profissionais de saúde uma oportunidade única de aprofundar seus conhecimentos sobre o diagnóstico e manejo de condições como Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Deficiência Intelectual. Tradicionalmente associados à infância, esses transtornos persistem ao longo da vida, impactando significativamente a funcionalidade, as relações interpessoais e a saúde mental dos pacientes na vida adulta.

Com um enfoque clínico e baseado em evidências, o curso busca capacitar os profissionais para o reconhecimento dos sinais e sintomas desses transtornos em adultos, diferenciando-os de comorbidades psiquiátricas e condições neuropsiquiátricas associadas. Além disso, são abordadas estratégias terapêuticas que incluem intervenções psicossociais, farmacológicas e multidisciplinares para o manejo desses pacientes em diferentes contextos, como consultórios, hospitais e serviços especializados.

Durante o curso, os alunos terão contato com as principais abordagens teóricas e práticas utilizadas na psiquiatria do neurodesenvolvimento em adultos, com ênfase em:

  • Critérios diagnósticos e desafios na identificação do TDAH, Autismo e Deficiência Intelectual em adultos;
  • Diferenças clínicas em relação à infância e adolescência, incluindo padrões de apresentação tardia;
  • Tratamento farmacológico e não farmacológico baseado em evidências científicas;
  • Impactos na vida profissional, acadêmica e social dos pacientes;
  • Comorbidades psiquiátricas frequentes, como ansiedade, depressão e transtornos do sono;
  • Aspectos éticos e legais relacionados ao diagnóstico e acompanhamento de adultos com transtornos do neurodesenvolvimento.

Voltado para médicos que atuam em psiquiatria, o curso conta com um corpo docente altamente qualificado, composto por especialistas com ampla experiência na área. Com uma abordagem multidisciplinar e integrada, a pós-graduação prepara os profissionais para atuar com segurança e precisão, oferecendo suporte adequado a pacientes adultos e suas famílias.

Este curso é ideal para quem busca aprofundar sua prática clínica e contribuir para a melhora da qualidade de vida de pacientes com transtornos do neurodesenvolvimento, promovendo um atendimento mais humanizado e eficaz.

Objetivo do curso

O objetivo principal da pós-graduação em Transtornos do Neurodesenvolvimento em Adultos é formar médicos, psiquiatras e profissionais de saúde com uma compreensão aprofundada dos transtornos que impactam a vida adulta, como Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Deficiência Intelectual. O curso visa capacitar os profissionais para identificar e manejar essas condições complexas, promovendo estratégias terapêuticas personalizadas e eficazes que considerem o contexto social, profissional e familiar dos pacientes.

Ao longo da pós-graduação, os alunos desenvolverão competências para:

  • Diagnosticar com precisão os transtornos do neurodesenvolvimento em adultos, diferenciando-os de comorbidades psiquiátricas e condições neurológicas associadas;
  • Planejar intervenções terapêuticas baseadas em evidências, integrando abordagens farmacológicas e psicossociais;
  • Compreender o impacto dos transtornos na vida adulta, incluindo relações interpessoais, desempenho ocupacional e qualidade de vida;
  • Abordar as particularidades do tratamento considerando o envelhecimento e a evolução dos sintomas;
  • Desenvolver uma prática ética e humanizada, respeitando a autonomia e os direitos dos pacientes, além de promover um ambiente de inclusão e respeito à diversidade;
  • Utilizar ferramentas de avaliação e monitoramento para medir a eficácia das intervenções e ajustar os tratamentos conforme necessário;
  • Trabalhar de forma integrada com equipes multidisciplinares, facilitando um cuidado integral e coordenado.

Ao final da pós-graduação, os profissionais estarão aptos a oferecer um cuidado individualizado e humanizado, utilizando os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos para melhorar a qualidade de vida e o bem-estar dos pacientes adultos com transtornos do neurodesenvolvimento. Essa formação visa preparar os alunos para os desafios clínicos e éticos encontrados na prática diária, promovendo uma assistência de saúde mental mais inclusiva, eficaz e centrada no paciente.

Por que escolher a PsiQs?

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Especializada em Psiquiatria

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Soluções além do ensino

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Suporte contínuo

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Networking

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Parceria integral

O aluno não é nosso cliente, é nosso colega e parceiro, queremos o seu crescimento profissional.

Feedback de alunos

Definitivamente se hoje me sinto apta e tenho segurança em prescrever medicamentos psicotrópicos e elaborar diagnósticos desde os mais simples até os mais complexos em Psiquiatria é graças a comunidade Psiqs. As aulas do Dr. Rafael, com sua didática incrível, nos permite sair da superficialidade e mergulhar em águas muito profundas de conhecimento. Sua paixão em ensinar e pela Psiquiatria é como um combustível que nos faz querer sermos sempre melhores e a persistir nessa busca incessante pelo saber. Obrigada por tudo comunidade Psiqs!!

    Ieda de Melo Pereira Borges

    CRM 24849-DF

    O curso PsiQs foi um verdadeiro presente! Abre nossa mente em várias vertentes da saude mental, aguça nosso conhecimento e traz uma riqueza de conteúdo inexplicável, onde você de fato aprende e é abordado sobre tudo da saúde mental! Uma oportunidade única de você se elevar no mercado atual, com esse curso tão atualizado, feito de uma forma tão respeitosa, cuidadosa e nos mínimos detalhes para oferecer o melhor!

      Vitor Goi
      Vitor Goi

      CRM 38653-BA

      De maneira inédita um curso online me abriu a mente e o coração, definitivamente para o universo da psiquiatria, a didática, o profissionalismo e a disponibilidade do professor Rafael Oliveira, trouxeram pra mim muito conhecimento científico prático e também empatia! Hoje sou um profissional da psiquiatria com mais auto confiança nas decisões terapêuticas, graças ao professor Rafael!

        Jacques Fernando de Vasconcelos

        CRM 25858-PE

        Bom dia , sou aluno do psiqs desde agosto de 2022 , é um curso sensacional a quem devo grande parte da minha formação em psiquiatria. Lá existem aulas que permitem uma formação de uma bagagem teórica sólida. Além disso temos também discussão de casos muito boas para refinamento da prática clinica. Recomendo fortemente.

          Marcelo Araujo Guanabara
          Marcelo Araujo Guanabara

          CRM 23543-CE

          Gostaria de expressar meu sincero reconhecimento a toda a equipe do PsiQs. Tenho tido a oportunidade de realizar diversos cursos e, mais uma vez, me impressiono com a qualificação dos professores, a qualidade do material ofertado e a disponibilidade dos docentes. Os conteúdos estão sempre atualizados, com referências de excelência e abordagens inovadoras, o que enriquece ainda mais o aprendizado. Um grande sucesso, e meus parabéns a todos os envolvidos!

            Rafaela Fernandes Gonçalves

            CRM 44183-RS

            O que você vai aprender

            • Aulas gravadas, com conteúdo específico sobre os principais tópicos.

            • Material teórico próprio, com disponibilização de slides e materiais bibliográficos de referência para complementar o aprendizado dos alunos.

            • Encontros síncronos (ao vivo) mensais mediados pelo Zoom para discussão de assuntos pertinentes e atualizados da especialidade.

            • Discussões em grupo de WhatsApp específico do curso.

            • Discussões no fórum da plataforma PsiQs.

            • Disponibilização de artigos de interesse relacionados ao tema.

            • Acesso direto e individualizado ao professor para retirada de dúvidas sobre os temas abordados nas aulas e da prática individual.

            📌 Unidade 1: Introdução ao TDAH em Adultos

            • Definição e conceitos básicos do TDAH
            • História e evolução do conceito de TDAH
            • Diferenças entre TDAH na infância e na vida adulta
            • Neurobiologia e genética do TDAH

            📌 Unidade 2: Diagnóstico do TDAH no Adulto

            • Critérios diagnósticos do DSM-5 e CID-11
            • Fenótipo clínico do TDAH em adultos
            • Diferenciação entre TDAH e transtornos psiquiátricos comórbidos
            • Entrevistas clínicas estruturadas e escalas diagnósticas
            • Abordagem clínica e anamnese aprofundada

            📌 Unidade 3: TDAH e Comorbidades Psiquiátricas

            • Transtornos do humor (depressão, transtorno bipolar)
            • Transtornos de ansiedade e TDAH
            • Transtornos por uso de substâncias
            • Transtornos de personalidade e TDAH
            • Transtornos do sono e sua relação com o TDAH

            📌 Unidade 4: Impacto do TDAH na Vida Adulta

            • Repercussões acadêmicas e dificuldades educacionais
            • Desafios no ambiente de trabalho e na produtividade
            • Impactos no funcionamento social e nos relacionamentos interpessoais
            • Direção perigosa e acidentes de trânsito em pacientes com TDAH
            • Aspectos financeiros e impulsividade

            📌 Unidade 5: Tratamento Farmacológico do TDAH no Adulto

            • Psicofarmacologia dos estimulantes: Metilfenidato e Lisdexanfetamina
            • Uso de não estimulantes: Atomoxetina, Bupropiona, Clonidina e Guanfacina
            • Abordagem clínica na escolha do tratamento
            • Efeitos adversos e manejo clínico
            • Uso racional da medicação e monitoramento a longo prazo

            📌 Unidade 6: Intervenções Não Farmacológicas

            • Terapia cognitivo-comportamental (TCC) no TDAH adulto
            • Técnicas de organização, planejamento e gestão do tempo
            • Mindfulness e estratégias de regulação emocional
            • Exercício físico e neuroplasticidade no TDAH
            • Intervenções psicossociais e coaching para TDAH

            📌 Unidade 7: Aspectos Legais e Direitos do Paciente com TDAH

            • TDAH e direitos no ambiente de trabalho
            • TDAH e políticas educacionais para adultos
            • Laudos médicos e perícias: como elaborar corretamente
            • Diretrizes e regulamentações para acesso a tratamento pelo SUS e planos de saúde

            📌 Unidade 1: Conceitos Fundamentais e Diagnóstico

            • Definição de Deficiência Intelectual (DI) segundo DSM-5 e CID-11
            • Critérios diagnósticos e avaliação do funcionamento intelectual
            • Diferenças entre DI leve, moderada, grave e profunda
            • Métodos de avaliação: escalas de inteligência, testes neuropsicológicos e avaliação funcional

            📌 Unidade 2: Neurobiologia e Etiologia da Deficiência Intelectual

            • Principais causas genéticas e ambientais da DI
            • Síndromes genéticas associadas (Síndrome de Down, X-Frágil, Rett, Prader-Willi, Angelman)
            • Fatores perinatais e adquiridos associados à deficiência intelectual
            • Relação entre DI e neurodesenvolvimento atípico

            📌 Unidade 3: Comorbidades Psiquiátricas e Condições Médicas Associadas

            • Transtornos psiquiátricos mais frequentes na DI
            • Epilepsia e distúrbios neurológicos na deficiência intelectual
            • Transtornos de comportamento e manejo clínico
            • Impacto da DI no envelhecimento e neurodegeneração precoce

            📌 Unidade 4: Impacto da Deficiência Intelectual na Vida Adulta

            • Inclusão no mercado de trabalho: desafios e adaptações
            • Vida social e afetiva: autonomia e suporte necessário
            • Sexualidade e deficiência intelectual: abordagem ética e clínica
            • Dependência funcional e planejamento de suporte ao longo da vida

            📌 Unidade 5: Tratamento e Manejo Clínico da DI

            • Psicofarmacologia na DI: antipsicóticos, estabilizadores de humor e outros
            • Terapias de suporte: psicoterapia adaptada, terapia ocupacional e fonoaudiologia
            • Estratégias para manejo comportamental na DI
            • Treinamento de cuidadores e suporte familiar

            📌 Unidade 6: Aspectos Legais e Direitos da Pessoa com Deficiência Intelectual

            • Políticas públicas e inclusão social da pessoa com DI
            • Benefícios assistenciais: BPC/LOAS e critérios para concessão
            • Planejamento para envelhecimento e suporte contínuo
            • Práticas legais e tutela de adultos com DI

            📌 Unidade 1: Conceitos Fundamentais e Diagnóstico

            • Definição e critérios diagnósticos do TEA no adulto (DSM-5 e CID-11)
            • Diferenças entre TEA na infância e na vida adulta
            • Diagnóstico tardio: desafios clínicos e impacto na trajetória de vida
            • Métodos de avaliação: entrevistas clínicas, escalas diagnósticas e instrumentos de rastreio

            📌 Unidade 2: Neurobiologia e Genética do TEA

            • Bases neurobiológicas do TEA: disfunção sináptica e redes neurais
            • Genética e epigenética do autismo
            • Alterações no funcionamento de circuitos corticais e subcorticais
            • Papel do tálamo e das funções executivas

            📌 Unidade 3: Comorbidades Psiquiátricas e Médicas

            • Transtornos do humor e ansiedade no TEA
            • Transtornos obsessivo-compulsivos e suas particularidades
            • Transtornos do sono no autismo adulto
            • Epilepsia e TEA: associação e manejo clínico

            📌 Unidade 4: Impacto do TEA na Vida Adulta

            • Dificuldades no ambiente acadêmico e profissional
            • Habilidades sociais e relações interpessoais no autismo adulto
            • Vida afetiva e sexualidade: desafios e estratégias de adaptação
            • Autonomia e suporte: avaliação das necessidades de apoio

            📌 Unidade 5: Tratamento e Manejo Clínico

            • Psicofarmacologia no TEA adulto: antipsicóticos, antidepressivos e estabilizadores de humor
            • Terapia cognitivo-comportamental e outras abordagens terapêuticas
            • Treinamento de habilidades sociais e regulação emocional
            • Intervenções psicossociais e suporte profissional

            📌 Unidade 6: Aspectos Legais e Direitos da Pessoa Autista

            • Direitos trabalhistas e acadêmicos da pessoa com TEA
            • Legislação e políticas públicas para autistas adultos
            • Critérios para benefício assistencial e laudos médicos
            • TEA e judicialização da saúde: como lidar com demandas legais

            Com quem você vai aprender:

            RAFAEL RODRIGUES OLIVEIRA

            RAFAEL RODRIGUES OLIVEIRA

            CRM: 22450-DF | PSIQUIATRIA - RQE Nº: 18616 | Psicoterapia - RQE Nº: 23022 | Auditoria Médica - RQE Nº: 23059 | Diretor Acadêmico da PsiQs

            É Médico Psiquiatra, Psicoterapeuta e Auditor Médico. Com Residência Médica em Psiquiatria, pelo Hospital Psiquiátrico São Pedro, é especialista em Psicoterapia, pelo CELG/UFRGS e em Auditoria Médica, pela ABRAMPAS. Mestre, pela UFRGS. É concursado pelo Poder Judiciário da União sendo responsável pelas perícias trabalhistas de psiquiatria e pela assistência médica dos servidores e magistrados. Coordenador da pós graduação em Psicofarmacologia e Psiquiatria.

            Lucas Nascimento Tavares

            Lucas Nascimento Tavares

            PSIQUIATRA Especialista em Adições pelo HCPA. CREMERS - 48171 / RQE - 42416.

            Graduado em Medicina pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas Residência médica em Psiquiatria pelo Hospital Psiquiátrico São Pedro Residência médica em Psiquiatria da Infância e Adolescência na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre Coordenador da Pós-Graduação em Transtornos do Neurodesenvolvimento em Adultos

            Alex Vicente Spadini

            Alex Vicente Spadini

            CRM-SP 232.449

            Residência Médica em Psiquiatria pelo Hospital Psiquiátrico São Pedro Residência Médica em Psiquiatria de Infância e Adolescência pelo Hospital de Clínicas de Porto Alegre Diretor do Instituto Paulista de Medicina e Terapia

            Eleve sua prática clínica a um novo patamar

            Se você busca aprimorar suas habilidades em Transtorno por uso de substâncias e Depedências Comportamentais e oferecer o melhor tratamento possível para seus pacientes, a pós em Depedências Químicas é o curso ideal para você.

            TEA, TDAH e Transtornos do Neurodesenvolvimento

            6x R$ 999,00/mês

            Garantia

            Sabemos da qualidade dos nossos cursos e que o aluno ficará conosco ao longo de toda a jornada. Ainda assim, você pode trancar sua matrícula ou sair a qualquer momento do seu curso de pós-graduação ou curso livre/de extensão, sem multa ou taxas adicionais.

            *Até 7 dias após a matricula há devolução de todo o valor investido.

            **Caso haja trancamento ou cancelamento de matrícula, o aluno será reintegrado conforme disponibilidade de turmas, valores e condições praticadas à época do retorno