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100% onlineExclusiva para médicos

Pós-graduação em Psicogeriatria

O país envelhece mais rápido do que forma médicos para isso. Demências, depressão, insônia, comorbidades e polifarmácia: do diagnóstico diferencial à prescrição segura no idoso.

  • Acesso imediato a todo o conteúdoVocê acessa de imediato tudo o que já foi produzido. Novas aulas e materiais podem ser acrescentados ao longo do curso. e aulas ao vivo toda semana
  • Grupo de WhatsApp com os professores, para supervisão e dúvidas diárias
  • Plantão de dúvidas Acontece à noite, nos dias e horários do calendário do mês, divulgado na plataforma do aluno. O plantão é também onde os professores dão as boas-vindas a quem está começando o curso.
  • Certificação própria pela Faculdade Nova Brasília†
9meses
600horas A carga horária soma as aulas gravadas, as atividades ao vivo, o estudo dirigido com o material do curso — guia de estudos, apostila e leituras — e as avaliações de cada módulo.
9,83Nota dos alunos Ao fim do programa, cada aluno responde na própria plataforma: de 0 a 10, o quanto recomendaria este curso a um colega? A nota é a média dessas respostas.
5Conceito máximo no MEC Nota máxima da Faculdade Nova Brasília na avaliação institucional do MEC. A faculdade é do próprio grupo: a certificação não é terceirizada.†

O momento da psicogeriatria

O Brasil envelheceu. E o idoso já chegou ao seu consultório.

Os brasileiros vivem mais. Na saúde mental, o idoso pede um olhar próprio: o quadro psiquiátrico se mistura às doenças clínicas e aos remédios que ele já usa, e o diagnóstico e a prescrição mudam. A formação médica raramente ensina essa interface: a psiquiatria costuma se voltar ao adulto, e a geriatria, à clínica. Quem domina a psicogeriatria cuida desse paciente com segurança.

Mais de 36 milhões

de brasileiros têm 60 anos ou mais

Eram 15,2 milhões em 2000. Pela projeção do IBGE, serão 75,3 milhões em 2070, mais de 1 em cada 3 brasileiros.

Fonte: IBGE, Projeções da População, revisão 2024 (estimativa para 2026 e projeção para 2070)
8,7 milhões

projeção de brasileiros com demência para 2049

Eram 2,46 milhões em 2019, 8,5% das pessoas com 60 anos ou mais: o número mais que triplica em 30 anos.

Fonte: Ministério da Saúde, Relatório Nacional sobre a Demência, 2024 (estimativas do Consenso Delphi)
Mais de 3 em cada 4

casos de demência não têm diagnóstico, segundo estudos brasileiros

Muitos já passam por consultas sem que o quadro seja reconhecido. Diagnosticar cedo é o que permite tratar na fase inicial e orientar a família a tempo.

Fonte: Ministério da Saúde, Relatório Nacional sobre a Demência, 2024, com base em estudos feitos no estado de São Paulo (76% e 77% sem diagnóstico)
Mais de 11 mil

idosos para cada geriatra no Brasil

São 3.167 geriatras para mais de 36 milhões de pessoas com 60 anos ou mais. A demanda chega também ao psiquiatra, ao neurologista e ao médico da atenção primária.

Fonte: FMUSP, AMB e Ministério da Saúde, Demografia Médica no Brasil 2025; IBGE, Projeções da População, revisão 2024 (cálculo da PsiQs)

Para quem é

Onde você está hoje, e aonde a pós leva você.

A pós é indicada para psiquiatras, geriatras, neurologistas e outros médicos que atendem ou vão atender idosos.

“Sou psiquiatra e recebo cada vez mais idosos”

Hoje
Conduz bem o adulto, mas o idoso com várias doenças e remédios gera insegurança.
Com a pós
Avalia, diferencia e trata considerando o corpo que envelhece e a polifarmácia.

“Sou geriatra e os transtornos mentais chegam ao meu consultório”

Hoje
Identifica a ansiedade e a depressão, mas trava no tratamento psiquiátrico além do básico.
Com a pós
Diagnostica e trata os quadros psiquiátricos do idoso com segurança.

“Sou neurologista e atendo demências”

Hoje
Domina o diagnóstico, mas os sintomas comportamentais e o humor desafiam.
Com a pós
Maneja agitação, depressão, psicose e insônia no paciente com demência.

“Atendo idosos na UBS, no pronto-socorro ou em domicílio”

Hoje
Demência, depressão e delirium se confundem, e falta segurança para diferenciar.
Com a pós
Faz o diagnóstico diferencial e sabe como tratar.

Ao final do programa

O que você vai dominar.

Avaliar o idoso por inteiro

Avaliação geriátrica ampla, rastreio cognitivo e funcional, exames e diagnóstico diferencial com as doenças clínicas.

Diagnosticar e tratar os transtornos neurocognitivos

Delirium, Alzheimer, demência vascular, corpos de Lewy, frontotemporal, pseudodemências e demências reversíveis.

Identificar e tratar os transtornos psiquiátricos

Depressão no idoso, transtornos de ansiedade, psicoses de início tardio, alterações de personalidade e avaliação do risco de suicídio.

Tratar a insônia sem depender do benzodiazepínico

Insônia, parassonias, apneia e pernas inquietas, com o uso racional dos hipnóticos e o manejo dos benzodiazepínicos que o idoso já usa.

Prescrever com segurança

Polifarmácia, interações, comorbidade cardiovascular, dor crônica e desprescrição no paciente que envelhece.

Avaliar a capacidade civil e orientar a proteção legal

Autonomia, interdição, curatela, tomada de decisão apoiada e proteção contra maus-tratos, com a família e o cuidador.

Nosso método

Você não decora quadros. Aprende a cuidar do idoso.

No ensino tradicional, neurobiologia, semiologia e clínica ficam em disciplinas separadas, e o médico precisa juntar as peças sozinho diante do paciente. Aqui, cada módulo parte dos grandes problemas clínicos da psicogeriatria: a neurobiologia da memória junto do diagnóstico da demência, a psicofarmacologia do idoso junto do tratamento da depressão geriátrica, a farmacologia dos hipnóticos junto do manejo da insônia.

2módulos de fundamentoa avaliação do idoso e a semiologia cognitiva
6módulos clínicosdemências, humor e psicose, sono, neuropsiquiatria, ansiedade e personalidade
1módulo de integraçãocuidados paliativos, dor, dependência e o caso complexo
Conheça o método CCDC

Cada tema, sempre na mesma sequência

O método CCDC, desenvolvido pelos nossos professores, organiza cada tema em quatro etapas.

  1. CompreenderA teoria: a neurobiologia, o conceito e as bases de cada quadro.
  2. ConduzirA clínica: o diagnóstico, o diagnóstico diferencial e o tratamento no idoso.
  3. DecidirAo vivo: discussão de casos e leitura crítica da evidência com os professores.
  4. ConsolidarRevisão com recuperação ativa do conteúdo, plano de estudo dirigido e prova ao fim de cada módulo.

Conteúdo programático

9 módulos de psicogeriatria, da avaliação do idoso à proteção legal.

Todo o conteúdo fica disponível desde a matrícula.Você acessa de imediato tudo o que já foi produzido. Novas aulas e materiais podem ser acrescentados ao longo do curso.

Fundamento

Módulos 1 e 2

A avaliação clínica, cognitiva e funcional do idoso, as bases neurobiológicas da cognição e a leitura crítica da evidência.

01Introdução ao Envelhecimento e a Avaliação do Idoso

Objetivo: Fornecer a base do envelhecimento e da avaliação clínica, cognitiva e funcional do idoso, que sustenta todo o percurso do curso.

  • O programa: estrutura, percurso e o que se espera do aluno
  • O método de ensino em camadas: compreender, conduzir, decidir e consolidar
  • O que é ciência? Tipos de estudo e hierarquia de evidências
  • Bioestatística essencial para o clínico
  • Como ler um artigo científico
  • Da evidência à prática: medicina baseada em evidências, diretrizes e projeto de pesquisa
  • Introdução ao envelhecimento
  • O impacto do envelhecimento na saúde mental
  • Normal × patológico no idoso: critérios e limites
  • A avaliação geriátrica ampla
  • Noções básicas de psicofarmacologia no idoso
  • Diagnóstico diferencial: endocrinologia
  • Diagnóstico diferencial: reumatologia
  • Diagnóstico diferencial: sistema renal e hepático
  • Exames laboratoriais em psiquiatria geriátrica
  • A disfunção sexual no idoso
  • O mini-exame do estado mental e os instrumentos de rastreio
  • A avaliação cognitiva e funcional
  • A avaliação do risco e da fragilidade
  • O plano de cuidado do idoso
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo
02Bases Neurobiológicas e a Semiologia Cognitiva

Objetivo: Dominar a semiologia cognitiva e as bases neurobiológicas que sustentam o diagnóstico dos transtornos neurocognitivos.

  • Atlas de neuroanatomia aplicada
  • A neurobiologia do envelhecimento cerebral
  • Acetilcolina e glutamato: os sistemas da cognição
  • A genética aplicada à neuropsiquiatria geriátrica
  • Consciência, orientação e atenção
  • A linguagem e suas alterações
  • A memória e suas alterações
  • As funções executivas e a cognição social
  • A estrutura teórica dos transtornos neurocognitivos
  • A neuroimagem no idoso
  • O rastreio cognitivo na prática
  • A avaliação neuropsicológica do idoso
  • Do declínio cognitivo leve à demência: o continuum
  • A integração da semiologia e dos exames
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo

Clínica

Módulos 3 a 7

Delirium e demências, humor e psicose, sono e a neuropsiquiatria do movimento e vascular.

03Delirium e as Demências I: Alzheimer e Vascular

Objetivo: Diagnosticar e diferenciar o delirium, a doença de Alzheimer e a demência vascular, e conduzir o tratamento farmacológico.

  • Introdução aos transtornos neurocognitivos, parte 1
  • Introdução aos transtornos neurocognitivos, parte 2
  • A neurobiologia da doença de Alzheimer e da demência vascular
  • O delirium: fisiopatologia e diagnóstico
  • Delirium: prevenção e manejo
  • Doença de Alzheimer, parte 1 (diagnóstico)
  • Doença de Alzheimer, parte 2 (evolução e biomarcadores)
  • Demência vascular, parte 1
  • Demência vascular, parte 2
  • Tratamento farmacológico: donepezila, rivastigmina e galantamina
  • Tratamento farmacológico: memantina e adjuvantes
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo
04As Demências II e os Diagnósticos Diferenciais

Objetivo: Diagnosticar as demências não-Alzheimer, reconhecer as pseudodemências e as demências reversíveis, e manejar os sintomas neuropsiquiátricos.

  • As demências não-Alzheimer: visão geral
  • A demência por corpos de Lewy e a interface com o Parkinson
  • A demência frontotemporal
  • Os transtornos amnésicos
  • As pseudodemências: a pseudodemência depressiva
  • As pseudodemências: a pseudodemência convulsiva e outras
  • As demências reversíveis e secundárias
  • Demência e infecções: HIV e neurossífilis
  • Demência e infecções: herpes e outras
  • A síndrome de Wernicke-Korsakoff
  • Os sintomas psicológicos e comportamentais da demência (SPCD) e a agitação: manejo
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo
05Transtornos Afetivos e Psicóticos no Idoso

Objetivo: Diagnosticar e tratar a depressão e a psicose no idoso, prescrevendo com segurança e reconhecendo as indicações da eletroconvulsoterapia.

  • O papel do envelhecimento nos transtornos mentais
  • Conceitos básicos dos transtornos de humor no idoso
  • A neurobiologia da depressão geriátrica e a depressão vascular
  • A psicose de início tardio: bases
  • Depressão geriátrica, parte 1 (diagnóstico)
  • Depressão geriátrica, parte 2 (tratamento)
  • A psicofarmacologia do idoso, parte 1 (princípios e cuidados)
  • A psicofarmacologia do idoso, parte 2 (escolha do psicofármaco)
  • As desordens do movimento causadas por psicofármacos; a catatonia
  • A eletroconvulsoterapia no idoso (indicações e efeitos)
  • O suicídio no idoso: avaliação e manejo
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo
06Transtornos do Sono no Idoso

Objetivo: Diagnosticar e tratar os transtornos do sono no idoso, com o uso racional dos hipnóticos e o manejo dos benzodiazepínicos.

  • A neurobiologia do sono e da vigília (neuroanatomia e neurofisiologia)
  • Os sistemas orexina/hipocretina e histamina
  • A avaliação do sono: polissonografia e higiene do sono
  • O sono no envelhecimento e na demência
  • A insônia: diagnóstico e tratamento
  • A hipersonolência e a narcolepsia
  • As parassonias (sonambulismo, terror noturno, pesadelos e transtorno comportamental do sono REM)
  • A síndrome das pernas inquietas
  • A apneia obstrutiva do sono e os distúrbios respiratórios
  • Farmacologia do sono I: melatoninérgicos, drogas Z e o manejo dos benzodiazepínicos
  • Farmacologia do sono II: promotores de vigília (modafinila) e estimulantes
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo
07Neuropsiquiatria do Movimento e Vascular

Objetivo: Reconhecer e manejar as manifestações neuropsiquiátricas das doenças do movimento e cerebrovasculares no idoso.

  • As doenças do movimento na psicogeriatria: visão geral
  • A doença de Parkinson, parte 1 (bases e diagnóstico)
  • A doença de Parkinson, parte 2 (sintomas neuropsiquiátricos)
  • A atrofia de múltiplos sistemas e os parkinsonismos atípicos
  • O tratamento farmacológico do Parkinson (pramipexol, levodopa) e a interface psiquiátrica
  • A doença cerebrovascular e o idoso
  • As sequelas neuropsiquiátricas do acidente vascular cerebral (AVC)
  • A depressão e a apatia pós-AVC
  • A psicose e as alterações comportamentais nas doenças do movimento
  • A reabilitação e o cuidado interdisciplinar
  • O eletrocardiograma (ECG) e a psicofarmacologia no idoso com comorbidade cardiovascular
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo

Integração

Módulo 8

Cuidados paliativos, dor, dependência, polifarmácia e o cuidado com a família e o cuidador.

08Cuidados Paliativos, Dor, Dependência e Integração do Cuidado

Objetivo: Integrar o cuidado paliativo, da dor, da dependência e da polifarmácia no idoso, e conduzir o caso complexo de forma interdisciplinar.

  • Os cuidados paliativos em psicogeriatria
  • Como dar más notícias
  • A terminalidade, a dignidade e o direito de recusa ao tratamento
  • O luto no idoso
  • A dor e as vias nociceptivas
  • A dor crônica no idoso: avaliação e manejo
  • A dependência química no idoso: introdução
  • O transtorno por uso de substâncias no idoso
  • As técnicas de psicoterapia aplicadas à dependência no idoso
  • A polifarmácia, a prescrição racional e a desprescrição
  • A família e o cuidador: sobrecarga, orientação e rede de apoio
  • A agitação psicomotora na demência: o manejo integrado
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo

Clínica e proteção legal

Módulo 9

A ansiedade e a personalidade no idoso e as questões legais: capacidade civil, curatela e maus-tratos.

09Ansiedade, Personalidade e a Proteção Legal do Idoso

Objetivo: Reconhecer e tratar a ansiedade e os transtornos da personalidade no idoso e atuar com segurança nas questões legais da psicogeriatria: capacidade civil, curatela e proteção contra maus-tratos.

  • Conceito de ansiedade: preocupação × medo × ansiedade
  • Personalidade normal × transtorno de personalidade no envelhecimento
  • Doença × incapacidade × deficiência: as diferenças conceituais
  • A capacidade civil e a autonomia do idoso
  • Os transtornos de ansiedade no idoso: apresentação e diagnóstico
  • Ansiolíticos no idoso: benzodiazepínicos, buspirona e as alternativas
  • Personalidade × humor no idoso: o diferencial
  • As alterações de personalidade e de comportamento nas doenças neurológicas
  • A avaliação da capacidade civil do idoso
  • Interdição, curatela e tomada de decisão apoiada
  • Maus-tratos e violência contra o idoso: reconhecimento, notificação e o Estatuto da Pessoa Idosa
  • Revisão, síntese e recuperação ativa do conteúdo

A especialização em Psicogeriatria soma 600 horas, bem acima da carga mínima de 360 horas exigida para uma especialização lato sensu.

Dinâmica

Tudo o que está incluído.

Atenda um caso de manhã, estude a aula à tarde, peça orientação aos professores à noite e aplique a conduta no dia seguinte.

Em cada módulo

Aulas gravadas

A base do programa, para estudar no seu ritmo, quando e quantas vezes quiser.

Material de estudo

Guia de estudos, apostila, resumo e artigos selecionados para leitura crítica.

Prova objetiva e comentada

Ao fim do módulo, depois da revisão e do plano de estudo dirigido.

Durante todo o curso

Aulas ao vivo toda semana

Todas ficam gravadas, e você pode assistir também às aulas ao vivo das outras pós da PsiQs.

Discussão de casos ao vivo

Casos clínicos selecionados pelos professores e discutidos ao vivo com a turma.

Plantão de dúvidas

Além das aulas e dos casos, plantão de dúvidas aberto a todos os alunos e encontros de boas-vindas para quem está começando.Os plantões e as boas-vindas seguem um calendário divulgado mensalmente na plataforma do aluno.

Grupo de WhatsApp com os professores

Supervisão e dúvidas respondidas todos os dias, sem esperar pela próxima aula.

Tutor PsiQs com inteligência artificial

Uma IA que conhece as aulas e o material do curso. Tire suas dúvidas sem sair da aula, a qualquer momento.

Acesso contínuo por assinatura Continue com a sua pós depois de formado

Com uma assinatura mensal de valor reduzido, você mantém o acesso a todo o conteúdo da sua pós depois do término: revise as aulas quando precisar, acompanhe as aulas ao vivo e receba as atualizações publicadas.Assinatura com cobrança mensal recorrente no cartão de crédito ou por Pix Automático. Consulte as condições vigentes.

Coordenação e corpo docente.

Prof. Me. Yuho Matsumoto, coordenador da Pós-graduação em Psicogeriatria
Coordenador do programa

Prof. Me. Yuho Matsumoto

  • Residência em Clínica Médica e em Geriatria pelo Hospital Universitário de Brasília
  • Mestre pela UnB, com pesquisa sobre alterações neurocognitivas no HIV
  • Atua em avaliação geriátrica, demências e síndromes geriátricas
  • Medicina pela Universidade de Brasília (UnB)

CRM-DF 19473 · Geriatria RQE 19757

Professores

Conheça nosso corpo docente

Heitor Felipe Lima

Neurologia

Fellowship em Transtornos do Movimento e Neurocognitivos pela Université de Lille, na França · Medicina pela UFMG · Atua em demências e transtornos cognitivos, na fronteira entre neurologia e psiquiatria
CRM 15013-DF · Neurologia RQE 13156

Sarah Palácio

Psicofarmacologia

Doutora em Nanotecnologia Farmacêutica pela UFPE e em Inovação Terapêutica pela Université Paris-Saclay · Oficial da Força Aérea Brasileira · Atua em tecnologia farmacêutica e nanotecnologia aplicada a fármacos
CRF-RJ 30821

Rafael Rodrigues Oliveira

Diretor Geral da Faculdade Nova Brasília

Médico psiquiatra do Poder Judiciário da União · Residência em Psiquiatria no Hospital Psiquiátrico São Pedro · Mestre em Medicina pela UFRGS · Especialista em Psicoterapia Psicanalítica pela UFRGS e em Terapia Cognitivo-Comportamental pela PUC-RS
CRM-DF 22450 · Psiquiatria RQE 18616 · Psicoterapia RQE 23022 · Auditoria Médica RQE 23059

Certificação

5
Conceito Institucional — nota máxima
Conferir no e-MEC →

Quem assina o seu certificado.

Boa parte do mercado de pós médica terceiriza a chancela, e o médico só descobre qual instituição assina na hora de receber o certificado. Aqui não: os programas da PsiQs são certificados pela Faculdade Nova Brasília, do próprio grupo.†

  • InstituiçãoFaculdade Nova Brasília · código e-MEC 24977
  • Assina o certificadoProf. Me. Rafael Rodrigues Oliveira, Diretor Geral

Depoimentos

Mais de mil médicos já passaram pela PsiQs.

O curso PsiQs foi um verdadeiro presente! Abre nossa mente em várias vertentes da saúde mental, aguça nosso conhecimento e traz uma riqueza de conteúdo inexplicável, onde você de fato aprende e é abordado sobre tudo da saúde mental. Uma oportunidade única de elevar no mercado atual, com um curso tão atualizado, feito de forma tão respeitosa e cuidadosa nos mínimos detalhes.
Dr. Vitor GoiCRM 38653-BA
De maneira inédita, um curso online me abriu a mente e o coração para o universo da psiquiatria. A didática, o profissionalismo e a disponibilidade do professor Rafael Oliveira trouxeram para mim muito conhecimento científico prático e também empatia. Hoje sou um profissional da psiquiatria com mais autoconfiança nas decisões terapêuticas.
Dr. Jacques Fernando de VasconcelosCRM 25858-PE
Sou aluno PsiQs desde agosto de 2022, é um curso sensacional a quem devo grande parte da minha formação em psiquiatria. Lá existem aulas que permitem a formação de uma bagagem teórica sólida. Além disso, temos discussão de casos muito boas para refinamento da prática clínica. Recomendo fortemente.
Dr. Marcelo Araujo GuanabaraCRM 23543-CE

Investimento.

Início imediato. Sua carreira não pode esperar.

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Pagamento à vistaCondições especiais Fale conosco →

Dúvidas? Fale com nosso consultor.

Necessário diploma de graduação em Medicina.‡

Garantia de 7 dias

Sua matrícula está protegida. Se em até 7 dias você concluir que a pós não é para você, devolvemos todo o valor pago.

Perguntas frequentes

Dúvidas sobre a pós em Psicogeriatria.

Com a pós, posso atender idosos com transtornos mentais?

Sim, e desde o início do curso. Todo médico pode atender em qualquer área, e a pós dá a formação estruturada para fazer isso com segurança. O que as normas do Conselho Federal de Medicina reservam a quem tem Registro de Qualificação de Especialista (RQE) é o anúncio: sem o RQE correspondente, o médico não pode se apresentar como especialista em psiquiatria nem em psicogeriatria.

A pós me dá o título de especialista (RQE)?

Não. O certificado é de especialização lato sensu em Psicogeriatria, emitido por instituição credenciada pelo MEC e válido em todo o país. A psicogeriatria é uma área de atuação da psiquiatria: o registro exige antes o RQE em Psiquiatria, obtido por residência médica reconhecida ou pelo título da Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP) com a Associação Médica Brasileira (AMB), e depois a residência na área ou o certificado de área de atuação da ABP com a AMB.

A pós ajuda na prova de área de atuação da ABP?

O conteúdo percorre os grandes temas da área, que são a base da prova. Mas a pós não dá inscrição: o edital da ABP exige o título de especialista ou a residência em Psiquiatria e, na área, a residência em Psicogeriatria ou pelo menos dois anos de atuação comprovada, e não aceita cursos de especialização como comprovação dessa prática. Os requisitos mudam a cada edital: vale ler o vigente antes de planejar.

Preciso ser psiquiatra para fazer a pós?

Não. A pós é aberta a todo médico formado: psiquiatras, geriatras, neurologistas e outros médicos que atendem ou vão atender idosos. Os dois primeiros módulos constroem a base antes dos módulos clínicos.

O curso aborda as demências?

Sim. Dois módulos são dedicados ao delirium e às demências: Alzheimer, demência vascular, corpos de Lewy, frontotemporal, pseudodemências e demências reversíveis, com os biomarcadores, o tratamento farmacológico e o manejo dos sintomas psicológicos e comportamentais, como a agitação.

O curso trata da capacidade civil e da curatela?

Sim. O módulo 9 aborda a capacidade civil e a autonomia do idoso, a avaliação da capacidade, a interdição, a curatela e a tomada de decisão apoiada, além do reconhecimento e da notificação dos maus-tratos, à luz do Estatuto da Pessoa Idosa.

Como vou me organizar nos estudos?

Você não começa sozinho. Nos encontros de boas-vindas, divulgados aos alunos recém-matriculados, os professores ajudam quem está começando a montar uma rotina de estudos que caiba na sua agenda de consultório e plantões. Como todo o conteúdo fica disponível desde a matrícula, você define por onde começar e avança no seu ritmo, com o grupo de WhatsApp dos professores para tirar dúvidas no caminho.

A plataforma tem inteligência artificial para ajudar nos estudos?

Sim. O Tutor PsiQs não é uma IA genérica: ele se baseia nas aulas e no material do curso. Você pergunta sobre um ponto da aula ou da apostila sem sair da aula, a qualquer momento, e ele responde a partir desse conteúdo. Ele complementa os professores, que continuam no grupo de WhatsApp, no plantão e nas aulas ao vivo.

A pós é 100% online?

Sim. É uma pós-graduação a distância (EAD): as aulas gravadas, os encontros ao vivo, o plantão de dúvidas e as provas acontecem na plataforma, sem necessidade de deslocamento. Você estuda de onde estiver.

Preciso esperar uma turma abrir?

Não. A matrícula é contínua, e tudo o que já foi produzido fica disponível assim que ela é confirmada. Novas aulas e materiais podem ser acrescentados ao longo do curso.

Como se divide o tempo entre gravado e ao vivo?

As aulas gravadas são a base do programa, para estudar no seu ritmo. Ao vivo, há aulas toda semana, e você pode assistir também às das outras pós da PsiQs. Além delas, há plantão de dúvidas e o grupo de WhatsApp com os professores para supervisão e dúvidas no dia a dia.

Os professores acompanham a minha prática?

Sim. No grupo de WhatsApp, você leva as dúvidas dos seus atendimentos e recebe orientação dos professores todos os dias, sem esperar pela próxima aula. Nas discussões de casos ao vivo, os professores apresentam casos clínicos selecionados e discutem a condução com a turma.

A presença nas aulas ao vivo é obrigatória?

Não. Toda aula ao vivo fica gravada na plataforma, e você assiste quando puder. Participar ao vivo é a chance de discutir o caso com os professores e a turma, mas não há chamada nem exigência de presença.

Existe trabalho de conclusão de curso?

Não. A avaliação é feita por prova objetiva ao fim de cada módulo, sem trabalho de conclusão, defesa ou banca.

Por quanto tempo tenho acesso?

Durante os 9 meses do programa, também no pagamento em 12x, em que as parcelas continuam depois do fim do curso. Depois, quem quiser pode manter o acesso com uma assinatura mensal de valor reduzido, que inclui o material para revisão, as aulas ao vivo e as atualizações publicadas.

Existe taxa de matrícula?

Não. A matrícula é isenta: você paga apenas o valor do curso.

Quais documentos preciso para a matrícula?

Depois da contratação, a secretaria acadêmica solicita o diploma de graduação em Medicina, o histórico escolar da graduação, um documento de identidade, a certidão de nascimento ou de casamento e um comprovante de endereço, além do contrato assinado. Para diploma obtido no exterior, valem também as regras das perguntas sobre formação no exterior, mais abaixo.

Quais são as formas de pagamento?

As mensalidades podem ser pagas no cartão de crédito ou por Pix Automático. À vista, o pagamento é por boleto.

Tem condição especial para pagamento à vista?

Sim. No pagamento à vista, por boleto, há condições especiais, que você conhece falando com um dos nossos consultores.

E se eu desistir depois dos 7 dias?

Depois dos 7 dias da garantia, o cancelamento ou o abandono do curso gera uma multa administrativa de 20% sobre o saldo restante do contrato. As condições completas, inclusive de cobrança, estão no contrato de matrícula.

Quem emite o certificado?

A Faculdade Nova Brasília, credenciada pelo MEC com Conceito Institucional 5, código e-MEC 24977.†

Sou estudante de medicina. Posso me matricular?

Na pós-graduação, ainda não: a especialização lato sensu exige diploma de graduação, conforme a Resolução CNE/CES nº 1/2018, e a matrícula fica disponível depois da colação de grau. Enquanto isso, você pode fazer os nossos cursos de aprimoramento profissional, abertos a estudantes de medicina.

Sou brasileiro e me formei no exterior. Posso cursar?

Pode se matricular, mas atenção: o certificado de especialização lato sensu, com validade nacional, só é emitido com o diploma revalidado no Brasil. Se você concluir a pós antes da revalidação, recebe apenas um certificado de conclusão da instituição, que não tem valor de especialização. O certificado de especialização é emitido depois que você apresentar o diploma revalidado.

Sou médico estrangeiro. Posso cursar?

Pode. É necessário apresentar o diploma de Medicina com tradução juramentada e apostilamento de Haia. Cabe ao aluno verificar a validade, no seu país de origem, do certificado emitido pela Faculdade Nova Brasília.

Não sou médico. Posso fazer a pós?

Não. As pós-graduações da PsiQs são exclusivas para médicos. As turmas são formadas apenas por médicos, e isso permite que a aula vá tão fundo quanto a formação médica exige: dose, mecanismo, diagnóstico diferencial e conduta, discutidos entre pares.

Converse com quem conhece o programa por dentro.

O consultor tira suas dúvidas sobre conteúdo, formato e pagamento, e faz a matrícula com você.

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